传承“红色背篓”精神 周口店中心小学培养“红色接班人”

传承“红色背篓”精神 周口店中心小学培养“红色接班人”
北京9月29日迅(记者 陈晨)黄山店诞生了背篓商铺,赤色背篓精力感动和影响着黄山店人,黄山店人用实际行动传承着赤色基因,连续着背篓精力的荣耀和自豪。29日,寻觅北京美丽村庄校园、美丽村庄校长、美丽村庄教师活动走进房山区周口店中心小学,该校陈若涵同学告知记者她所了解的赤色背篓精力。图为学生扮演情景剧。记者 陈晨摄据周口店中心小校园长武新颖介绍,几年来,该校党支部创建了绚烂党组织建造品牌,引领校园绚烂幼年教育文明的展开。校园秉承让每一位同学都绚烂起来的办学理念,发掘绚烂幼年教育的内在,体系规划绚烂幼年教育的实践途径,确立了赤色接班人的培养目标。赤色接班人是指有坚决的理想信念,立志肩负起民族复兴的年代重担的学生,是酷爱和支持中国共产党, 立志听党话、跟党走, 立志扎根公民、贡献国家的学生,是德智体美劳全面展开的学生。为完成培养赤色接班人的培养目标,校园开设了丰厚的课程,其间,五小归纳实践课程是校园的特征课程之一。校园充沛发掘国际文明遗产的教育价值,引领学生寻根问祖,传承绚烂根祖文明和中华民族优异传统文明。使用间隔北京人遗址博物馆1公里的地域优势,自1991年起,校园就展开了五小自愿服务活动。五小包含小解说、小导游、小服务、小环保和小记者。武新颖表明,近年来,校园把博物馆五小实践活动地址拓宽到了坐落周口店镇黄山店村的赤色背篓纪念馆,把赤色背篓精力在孩子们心里埋下了种子。图为小解说员为同学解说常识。记者 陈晨摄除了拓宽活动地址,五小实践的内容还拓宽到博物馆五小、校园五小、班级五小三个层次,实践的内容从解说、导游等传统五项拓宽到校内值周、图书办理、绿植陪护,班内关灯、浇花等多项内容。校园开发了五小归纳实践活动课程,这一课程被评为房山区优质校本课程。在北京人遗址博物馆实践解说中,五小归纳实践社团的同学们展示出了专业具体的解说服务,让一切参观者对北京人有了全新的知道。武新颖告知记者,北京人遗址博物馆是该校的德育基地,孩子们不只在这儿进行实践,还在这儿学习人类来源的常识,知家园、爱家园从而酷爱祖国的情感在学生自傲的表达中充沛体现。五小归纳实践课程是周口店中心小学绚烂课程体系的特征课程之一,此外,根祖文明课程群、民族团结教育课程群等也特征明显,在培养赤色接班人上发挥中效果。